Blended Learning o Aprendizaje Combinado
El artículo que se presenta, Evaluación de proceso de un programa universitario de inglés mediante Blended Learning (Martinic, R., Urzúa, S., Úbeda, R., y Aranda R. (2019) explica la implementación de un programa de inglés que sigue los principios de Aprendizaje Combinado en la Universidad de Santiago de Chile. A continuación, se comentan brevemente los principios de Blended Learning . El Blended Learning , también conocido como Aprendizaje Combinado, es un concepto pedagógico que se caracteriza por el uso de internet para brindar acceso a materiales de aprendizaje y facilitar la interacción entre docentes y estudiantes. Es un enfoque ecléctico que busca obtener los beneficios de las clases presenciales y el aprendizaje en línea. Ventajas 1. El estudiante asume un rol más autónomo y protagónico. 2. Facilita la enseñanza en instituciones que no cuentan con la infraestructura para programar clases presenciales. Para emplear el Aprendizaje Combinado, es necesar...
